2014年

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新华社北京4月30日电记者30日从教育部获悉，根据国务院学位委员会和教育部近日发布的2014-2019年学位授权点评估结果和处理意见，共选取自评结果为“合格”的2292个学位授权点进行评估，8个学位授权点为“不合格”，33个学位授权点为“限期整改”。

据教育部学位管理与研究生教育司(国务院学位委员会办公室)负责人介绍，本轮学位授权点资格评估始于2014年，截至2018年11月，相关学位授予单位完成了自我评估。2019年4月，国务院学位委员会和教育部启动了学位授权点资格评估，按照一定比例对普通高校和科研机构现有的2292个学位授权点进行了评选和评估。其中，2251度授权点评定为“合格”，8度授权点评定为“不合格”，33度授权点评定为“限期整改”。

根据处理意见，“限期整改”结果的学位授权点将整改两年。2020年招生工作完成后，暂停招生，整改后接受复试；评价结果为“不合格”的学位授权点和未经自我评价的学位授权点，应当予以撤销，5年内不得再次申请，2020年招生结束后不得报名。在校研究生按原渠道培养和授予学位。

总体而言，本轮资质评估达到了促进学位授予单位加强质量保证体系建设、打破学位授权点终身制的目的。从评估结果来看，部分未达到“合格”的学位授权点主要反映了师资力量薄弱、学生缺乏保障、培训效果不佳、发展后劲不足等问题。负责人表示，下一步将加强对学位授予单位研究生培养的监督和指导，完善学位授权点的长效质量保障机制，规范学位和研究生教育质量管理。

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